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职位描述:为3-6岁的学员音乐素养进行小班制授课,并保证教学质量达标,提高学员满意度;任职要求:1. 音乐类大专以上学历,具备三级左右的弹奏水平;2. 良好的教师职业道德,有爱心、有责任心、有亲和力、认真踏实;3. 善于与家长沟通,教学方式灵活,能够调动学生的积极性;4. 具备良好的团队合作精神及服务意识;
1、本科以上相关专业,师范类优先,有初中道法国家课程教学经验,有IB/双语/国际学校经验优先; 2、获得相应的教师资格证书,普通话国家二级甲等以上; 3、熟悉各年级的教材与课程要求,能掌握各年级的教学进度和教学工作计划; 4、有一定的管理协调能力,对于班级的日常教学工作能够及时高质完成; 5、亲和力强,耐心、爱心、责任心; 6、能适应我校晚自修制度; 7、热爱教育事业、认真负责,致力于在IB教学领域中寻求长远发展。
1、本科以上相关专业,师范类优先,有初中语文国家课程教学经验,有IB/双语/国际学校经验优先; 2、获得相应的教师资格证书,普通话国家二级甲等以上; 3、熟悉各年级的教材与课程要求,能掌握各年级的教学进度和教学工作计划; 4、有一定的管理协调能力,对于班级的日常教学工作能够及时高质完成; 5、亲和力强,耐心、爱心、责任心; 6、能适应我校晚自修制度; 7、热爱教育事业、认真负责,致力于在IB教学领域中寻求长远发展。
1、本科以上相关专业,师范类优先,有初中地理国家课程教学经验,有IB/双语/国际学校经验优先; 2、获得相应的教师资格证书,普通话国家二级甲等以上; 3、熟悉各年级的教材与课程要求,能掌握各年级的教学进度和教学工作计划; 4、有一定的管理协调能力,对于班级的日常教学工作能够及时高质完成; 5、英文4级以上,口语流利;口齿清晰,善于沟通,思维敏捷; 6、亲和力强,耐心、爱心、责任心; 7、能适应我校晚自修制度; 8、热爱教育事业、认真负责,致力于在IB教学领域中寻求长远发展。
职位要求: 1) 课程的备课与教学 2) 因材施教 3)采用建构主义、探究式教学法激发学生探究,培养批判性思维 4) 教学要以学生已有的知识和能力为基础 5) 教学中帮助学生培养国际意识和人文素养 6)采用各种教学策略提高学生独立思考和探究式学习技能 7)相互理解和尊重,营造良好的学习环境 。 任职要求: 1) 本科以上学历,具有教师资格证 2) 有IB经验优先,能同时教授两科或多科相关课程的教师优先。 3)负责、尽心,有良好的职业道德 4) 积极主动,善于学习,吃苦耐劳
一、热爱教育事业、遵纪守法、品德良好; 二、曾担任过高中地理教师,具有一定管理经验,本科以上文化程度,相关专业毕业,能胜任地理各年级相关学科教学工作;所学专业原则上与应聘学科对口;获得相应的教师资格证书,普通话国家二级乙等以上;熟悉高中教材与课程要求,能掌握教学进度和教学工作计划; 三、口齿清晰,善于沟通,思维敏捷; 四、亲和力强,耐心、爱心、责任心; 五、一周至少一次参加晚自修,能适应我校晚自修制度。有一定的管理协调能力,对于班级的日常教学工作能够及时高质完成。
岗位职责: 1)为学生提供专业的高质量教学服务,安排学生课程; 2)帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯; 3)与学生及家长保持良好、长期的合作关系; 4)参加学科教研活动,提高教研水平,为公司提供高质量的教学资源教案; 5)不断学习提高业务水平; 6)为人师表、身正为范、具有良好的教师职业操守; 7)完成上级交代的其他任务 。 任职要求: 1)本科以上学历,学科专业扎实,熟悉对应的初、高教育,能够胜任教学; 2)具体对应科目教师资格证; 3)普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力; 4)具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表; 5)沟通表达能力强,讲课条理清晰、风趣幽默,有互动、能够因材施教,启发教学; 6)有责任心、抗压力强、执行力强、熟练使用OFFICE办公软件。 为您提供: 1、底薪 高课时费 其他各种奖励 2、温馨和谐的人际关系,人性化的管理,优越的地理位置 3、年度表彰激励 晋升加薪机会 4、提供全方位的星级教师打造,重视个人能力的培养与提升 5、内、外部持续培训学习机会 6、任你能力尽情施展的发展空间
职责描述: 1、能够高质量的完成课程大纲,课程讲义,测评试卷的制作 2、课堂授课富有感染力和启发力,能激发学生深入探究和学习 3、能够英文授课,可双语教学 4、较好的团队合作精神,良好的沟通能力 5、关心学生,能够与家长保持良好的沟通 6、积极参与学校组织的活动 7、完成领导安排的其他任务 要求: 1、持有高级中学教师资格证,国际教育教学经验, 2、熟悉ALEVEL三大考试局相关科目的教学大纲以及考试结构 3、有扎实的专业知识,有Alevel或IB或AP任教经验,学生成绩突出者优先英语4级以上或雅思6分以上, 4、有学生管理能力,有教学开发的能力,善于沟通 5、优良的职业道德精神 6、熟悉office软件的使用
对国际高中学生进行数学学科授课及其他教学活动;指导学生参加学科竞赛,开展课内外素质教育活动,促进每个学生的文化素养提升与进步;定期向教研组长汇报工作内容,积极参加教研组的培训、研讨活动;努力提高课堂教学效率,提高教学质量,为国际学校发展做出贡献;遵守学校的各项规章制度,为人师表;完成部门或学校内部署的相关工作。任职要求:***本科或以上学历,有海外留学背景优先;高中相关学科教师资格证;英文6级或以上,口语优,可胜任双语教学;功底扎实,至少2年或以上高中数学学科教学经验,有国际学校工作经历者优先;有IGCSE/ALevel教学经验者,能教授Further Math尤佳。职位亮点:世界500强集团旗下教育业务,20 国际、双语校园联动;多元开放的资源平台与文化浸润,富有竞争力的薪资待遇与福利;国际教育专家交流,完善的领导力/专业能力/文化素质培训体系与教研支持;德英乐职称认证体系,学术
知识与技能: 1、有教师资格证书 2、普通话等级为二级乙等及以上 3、大学英语四级及以上 职责描述: 1、深入研究初中科学课程标准和体系,根据部门年度计划制定并实施本学段学科不同类型课程的教学计划和课程开发计划; 2、英语流利,可教授科学类的专业词汇; 3、保质保量地完成额定的教学任务; 4、配合学科负责人做好初中科学学科相关的教研工作; 5、需担任班主任工作 6、完成领导交代的其他事情; 其他: 除任教化学外,能兼任《科学》或《生命科学》学科教学的优先、师范类优先
一、热爱教育事业、遵纪守法、品德良好,长期从事高中政治学科的教师; 二、本科以上文化程度,学教育等相关专业毕业者优先,能胜任高中年级相关学科教学工作;所学专业原则上与应聘学科对口;获得相应的教师资格证书,普通话国家二级乙等以上;熟悉高中教材与课程要求,能掌握教学进度和教学工作计划; 三、口齿清晰,善于沟通,思维敏捷; 四、亲和力强,耐心、爱心、责任心; 五、能适应我校晚自修制度。有一定的管理协调能力,对于班级的日常教学工作能够及时高质完成。 六、教育名师、骨干教师、特高级教师同等条件下优先录用。能参加学校组织的晚自习优先。
1、本科以上相关专业,师范类优先,有初中历史国家课程教学经验,有IB/双语/国际学校经验优先; 2、获得相应的教师资格证书,普通话国家二级乙等以上; 3、熟悉各年级的教材与课程要求,能掌握各年级的教学进度和教学工作计划; 4、有一定的管理协调能力,对于班级的日常教学工作能够及时高质完成; 5、英文口语流利,口齿清晰,善于沟通,思维敏捷; 6、亲和力强,耐心、爱心、责任心; 7、能适应我校晚自修制度; 8、热爱教育事业、认真负责,致力于在IB教学领域中寻求长远发展。
1、职位描述
薪酬福利:
1、年薪丰厚,无责任课时,丰厚底薪 高额奖金,平均年薪10万至20万。
2、国家规定缴纳五险一金。
3、带薪年假、节假日慰问、礼物,每月丰富多彩的社团生活活动等。
4、每周系统且完善的管理和专业技能培训。
2、根据学生情况制定相对应的讲义。
职位福利:五险一金、带薪年假、不加班
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